Niveau 6ème

Séquence n°1 : Musique, rythme et danse

Objectifs de la séquence : découvrir au travers plusieurs exemples musicaux l’importance du rythme dans la musique. Réinvestir ces compétences dans le cadre d’une pratique musicale collective.

Séquence n°2
Répétition, Variation

Objectifs de la séquence : étudier la forme « Thème et variations » au travers divers exemples de styles différents. Apprendre à développer son écoute intérieure.

Séquence n°3
Habillage sonore

Objectifs de la séquence : découvrir les registres vocaux, développer l’écoute intérieure et l’écoute des autres. Jouer sur les différents paramètres du son et réinvestir ses connaissances dans le cadre d’une production collective.

Niveau 5ème

Séquence n°1 : Du bruit à la musique

Objectifs de la séquence : acquérir des notions rythmiques de base afin d’aboutir à un travail de création collective. Apprendre à définir et à caractériser un son.

Séquence n°2 : Du soliste à l’orchestre

Objectifs de la séquence : au travers de l’exemple de la musique japonaise, découvrir comment l’orchestre peut offrir des sonorités inattendues.

Niveau 4ème

Séquence n°1 : Mixages sonores

Objectifs de la séquence : à partir d’exemples variés, comprendre comment sont construites les musiques électroniques aujourd’hui.

Séquence n°2 :
Groove, Bass & Kick

Objectifs de la séquence : découvrir les principes de construction rythmique de différents styles musicaux, et comment les artistes en tirent parti.

Séquence n°3 :
De la scène à l’écran

Objectifs de la séquence : au travers l’exemple de la musique de film, découvrir les procédés musicaux permettant aux compositeurs d’exprimer une émotion ou un sentiment.

Niveau 3ème

Séquence n°1 : Histoire d’une chanson

Objectifs de la séquence : en partant d’un exemple simple, comprendre que la musique se crée à partir d’influences diverses, variées… et parfois improbables !

Séquence n°2 :
Musiques Afro-américaines

Objectifs de la séquence : découvrir l’histoire du peuple noir sur le continent américain, par son aspect musical unique, et souvent engagé.

Séquence n°3 :
Voyage au coeur du son

Objectifs de la séquence : à l’aide d’un système de diffusion multicanal (8 haut-parleurs), découvrir et travailler autour de la notion d’espace sonore.

Séquence n°4 : Musique et mémoire

Objectifs de la séquence : découvrir comment et par quels procédés musicaux les artistes évoque le passé, et parviennent à exprimer ce qui ne peut être dit avec des mots.